Inglês

     A língua inglesa é um dos idiomas que podem ser escolhidos como “língua estrangeira” em vestibulares e no ENEM. Em ambos, essa parte da prova é elaborada com o objetivo de avaliar a interpretação de texto dos alunos.

     As questões buscam avaliar se o aluno é capaz de reconhecer temas centrais e secundários do texto; identificar ideias desenvolvidas e as relações entre elas; reconhecer palavras-chave; relacionar palavras e expressões com sentido equivalente na língua estrangeira; fazer uma leitura detalhada, buscando chegar a conclusões lógicas e demonstrar conhecimento básico de aspectos morfossintáticos e de vocabulário; entre outros.

Confira abaixo 10 estratégias para estudar Inglês para as provas:

1. Ordem regular das frases

Sujeito + verbo + complementos (adjetivos, objetos ou adjuntos adverbiais)

Em inglês, o adjetivo vem antes do substantivo

Exemplo:

  • Eu amo meu carro azul = I love my blue car

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2. Tempos verbais

Esteja atento para o tempo da ação e a sequência dos fatos. Caso haja uso do “past perfect”, isso indica que uma ação ocorreu antes da outra.

Exemplo:

  • O ônibus tinha acabado de sair quando cheguei no ponto de ônibus = The bus had just left when I arrived at the bus stop.

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3. Conjunções

Podem dar diferentes sentidos às frases, dependendo do que indicam.

Exemplo:

  • Causa: Porque, como = because, as
  • Finalidade: Então, portanto = so, therefore
  • Oposição: Mas, apesar = but, although
  • Junção de ideias: e = and

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4. Voz passiva

Dá ênfase à ação realizada em detrimento do sujeito.

Exemplo:

  • As rodovias foram consertadas em muito pouco tempo = The roads were repaired in a very short time

A voz passiva indica que a prioridade é o conserto e a rapidez, e não quem o fez.

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5. Discurso indireto

A opinião sobre o assunto apresentado no texto é de outra pessoa, e não do autor. Isso pode indicar o complemento a um argumento ou oposição de ideias.

Exemplo:

  • Lucas disse que ele não concorda com isso = Lucas said that he doesn’t agree with this

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6. Adjuntos adverbiais

É preciso estar atento para saber o que está acontecendo no texto

Exemplos

  • Quando = When
  • Onde = Where
  • Por quanto tempo = How long
  • Qual é a frequência = How often
  • Como = How

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7. Artigos

Preste atenção na diferença entre artigos indefinidos (a, an) e definido (the). Eles mostram não só se um objeto foi mencionado pela primeira vez como sua singularidade ou pluralidade.

  • The: Significa o, os, a, as. O que vai indicar se há mais de um objeto é se o substantivo está no plural, o “the” não é alterado.
  • A: Significa um, uma. Usado quando o substantivo seguinte começa com som de consoante.
  • An: Significa um, uma. Usado quando o substantivo seguinte começa com som de vogal.

Exemplo:

  • O livro = The book
  • Os livros = The books
  • Um livro = A book
  • A maçã = The apple
  • As maçãs = The apples
  • Uma maçã – An apple

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8. Pronomes

É essencial saber se eles se referem a pessoas, objetos ou animais (singular ou plural). É importante também reconhecer se eles são pessoais ou possessivos, por exemplo, pois isso pode trazer inferências erradas sobre o texto.

Exemplo:

  • Ela é linda = She is beautiful
  • Eu quero conhecê-lo/conhecer ele = I want to meet him

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9. Verbos que mudam de significado

É preciso estar atento a esses verbos, pois eles podem mudar radicalmente o sentido da frase.

Exemplo:

  • Levantar = Get up
  • Entrar = Get in
  • Sair = Get out

Os três exemplos usam o verbo “get”, mas o que dá o significado à palavra é a preposição ou o advérbio.

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10. Pronomes relativos

São usados para evitar a repetição de palavras no início de uma nova oração.

Exemplo:

  • Este é o homem que assaltou o banco = This is the man who robbed the bank.
  • Eu adotei um gato que é muito fofo = I adopted a cat which is very cute
  • Eu conheci uma garota que gosta de ler = I met a girl who likes to read
  • Aquele é o cachorro que teve o rabo cortado pelo veterinário = That is the dog whose tail was cut by the veterinarian

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Dicas de sites e vídeos do YouTube para auxiliar nos estudos:

Referências

MATIAS, Lisandra. 10 dicas para estudar Inglês para o vestibular e o Enem. [S.l]: Guia do Estudante, 2019. Disponível em: https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/10-dicas-para-estudar-ingles-para-o-vestibular-e-o-enem/. Acesso em: 23 maio 2019.

COPERVE. Relatório da prova de Inglês. Florianópolis, 2018. Disponível em:

http://dados.coperve.ufsc.br/vestibular2018/relatorioOficial/ING.pdf. Acesso em: 22 maio 2019.